相信有很多玩家都有已经知道了梦幻西游，在这里小编就介绍一下《梦幻西游》国子监文学课题库一览

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梦幻西游国子监文学课题库有哪些

一、古诗三则

1、“本是同根生”的下一句是：相煎何太急

2、“鸟向檐上飞”的下一句是：云从窗里出

3、《三峡谣》是：魏晋时期的民谣

4、《七步诗》的作者是：曹植

5、“三朝三暮”的下一句是：黄牛如故

二、关雎

1、根据音乐不同，诗经分为哪三类：风雅颂

2、“兴”的表现手法是：借助其他事物为所咏之内容做铺垫

3、参差荇菜，左右芼之，的后一句是：窈窕淑女，钟鼓乐之

4、诗经共收录多少首诗歌：305首

5、《颂》是哪一类的诗歌：宗庙祭祀

三、观沧海

1、《观沧海》的作者是：曹操

2、“日月之行”的下一句是：若出其中

3、“观”字的作用：有统领全篇之效，体现了此诗意境开阔，气势雄浑的特点

4、《观沧海》表达了作者：期望实现统一中国的宏愿

5、“水何澹澹”的下一句是：山岛竦峙

四、汉乐府三则

1、《江南可采莲》描述的是：江南采莲的景象

2、乐府诗成于什么时代：两汉

3、“少壮不努力，老大徒伤悲”出自：长歌行

4、“青青园中葵，朝露待日晞。”的下一句是：“阳春布德泽，万物生光辉。”

5、江南可采莲的下一句是：莲叶何田田

五、陋室铭

1、“山不在高”的下一句是：有仙则名

2、“水不在深”的下一句是：有龙则灵

3、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句的用意：反映自己以古代贤人自况的思想，同时暗示了陋室不陋

4、“无丝竹之乱耳”的下一句是：无案牍之劳形。

5、本文反映了作者怎样的心情：对当时封建礼教的最高道德品质的追求

六、论语十则

1、“温故而知新”的后一句：可以为师矣

2、“学而时习之，不亦说乎”的意思是：学习了，不也很愉快吗?

3、“知之为知之”的后一句是：不知为不知

4、“有朋自远方来”的后一句是：不亦乐乎

5、“学而时习之，不亦说乎”的意思是：学习了，不也很愉快吗?

七、马说

1、以下哪一个不是良马难以成为千里马的原因：千里马少有

2、“食马者不知其能千里而食也”，这句话中第一个“食”的意思是：饲养

3、《马说》的作者是谁：韩愈

4、作者想要表达的情感是：寄托作者的愤懑不平，对统治者埋没、摧残人才进行讽刺

5、《马说》的作者是谁：韩愈

八、生于忧患，死于安乐

1、《生于忧患，死于安乐》是谁的文章：孟子

2、“生于忧患”的下一句是：死于安乐

3、舜发于：畎亩之中

4、胶鬲举于：鱼盐之间

5、“入则无法家拂士，出则无敌国外患者”后面是：国恒亡

九、硕鼠

1、诗经共收录多少首诗歌：305首

2、《颂》是哪一类的诗歌：宗庙祭祀

3、“硕鼠硕鼠，无食我苗”的下一句是：三岁贯女，莫我肯劳

4、“硕鼠”暗指什么：奴隶主剥削阶级

5、“硕鼠硕鼠，无食我麦”的下一句是：三岁贯女，莫我肯德

十、唐诗四则(《易水送别》、《回乡偶书》、《春望》、《黄鹤楼》)

1、《易水送别》的作者是：骆宾王

2、“少小离家老大回”的下一句是：乡音无改鬓毛衰

3、《春望》的写作背景是：安史之乱

4、“日暮乡关何处是”的下一句是：烟波江上使人愁

5、《黄鹤楼》是一首：吊古怀乡诗

十一、桃花源记

1、《桃花源记》的作者是：陶渊明

2、“阡陌交通”的后面是：鸡犬相闻

3、“复行数十步”的后面是：豁然开朗

4、本文表现了作者怎样的心态：对理想社会的憧憬以及对现实社会的不满

5、作者是什么时代的人物：东晋

十二、蒹葭

1、“蒹葭苍苍，白露为霜”的下一句是：所谓伊人，在水一方

2、“蒹葭采采，白露未已”的下一句是：所谓伊人，在水之涘

3、“蒹葭萋萋，白露未晞”的下一句是：所谓伊人，在水之湄

4、“溯洄从之，道阻且右”的下一句是：溯游从之，宛在水中沚

5、蒹葭，指的是：芦苇

以上就是《梦幻西游》国子监文学课题库一览全部内容了，希望对大家有帮助！更多内容请关注攻略库